الأرض
الثلاثاء 13 أكتوبر 2026 مـ 03:20 صـ 1 جمادى أول 1448 هـ
موقع الأرض
رئيس مجلس الإدارةخالد سيفرئيس التحريرمحمود البرغوثيالمدير العاممحمد صبحي
المؤتمر الدولي الأول للزراعة المستدامة يناقش 9 محاور استراتيجية لتعزيز الأمن الغذائي في مصر أسباب ضعف إنبات البرسيم بعد البدار وطرق العلاج.. تعرف على الحلول لتدوير المخلفات وحماية البيئة.. طلاب بني سويف الأهلية ينجحون في استخلاص الشيتوزان لزيادة المساحات الخضراء.. زراعة 220 شجرة بسرايات المعادي 12 قنطارًا للفدان.. يوم حصاد للقطن بطلخا يدعم زيادة الإنتاج وترشيد مياه الري زراعة القاهرة تنظم ندوة الأمن الغذائي والمائي المصري ضمن المحور الثالث لمنتدى مصر 2026 2800 فدانًا تحت مكافحة القوارض بالدقهلية.. حملة زراعية موسعة لحماية المحاصيل من الخسائر تحرك ليلي بالمنصورة لإخماد حريق بقش الأرز ومواجهة حرق المخلفات الزراعية رئيس حماية المستهلك بسوهاج وأسيوط: ضبط 4 أطنان مخللات فاسدة وطنين زيوت طعام و26 ألف عبوة تجميل مجهولة المصدر زراعة سوهاج تطلق الحملة القومية لمكافحة القوارض لحماية المحاصيل الاستراتيجية خبير زراعي يوضح أفضل طرق زراعة وري بنجر السكر في العروة المتأخرة تعرف على أسباب ارتفاع أسعار الفاصوليا الخضراء وتوقعات وصولها إلى 60 جنيهًا للكيلو

مدرسة زراعية تتحول لمصنع إنتاج غذائي متكامل

مصنع إنتاج غذائي متكامل
مصنع إنتاج غذائي متكامل

أجرت الدكتورة جاكلين عازر، نائب محافظ البحيرة، جولة ميدانية داخل مدرسة دمنهور الثانوية الزراعية، حيث تابعت عن كثب منظومة العمل داخل وحدات الإنتاج الغذائي بالمدرسة، بدءًا من عمليات البسترة والتعبئة، وصولًا إلى التصنيع الغذائي الكامل.

وأكدت "عازر" خلال الجولة أن ما تقدمه المدرسة من منتجات غذائية عالية الجودة بأسعار تنافسية للأسواق المحلية، يمثل نموذجًا حقيقيًا للتكامل بين العملية التعليمية ومتطلبات السوق.

وشددت على أن هذه التجربة تعزز من قدرات الطلاب الفنية، وتؤهلهم بشكل عملي للتعامل مع أحدث أساليب وتقنيات التصنيع والإنتاج الغذائي.

بنية تحتية متطورة ومعامل إنتاج على أعلى مستوى

تضم المدرسة ثلاث منافذ رئيسية لبيع منتجاتها من الألبان والمخبوزات والصناعات الغذائية، وتحتوي على واحدة من أحدث ماكينات بسترة الألبان على مستوى المدارس الزراعية، إضافة إلى ماكينة تعبئة زبادي متطورة. ويُعد هذا التطوير جزءًا من خطة موسعة لتحديث البنية التحتية للتعليم الفني الزراعي في البحيرة، وهو ما يتجلى كذلك في مدرسة ناصر الزراعية التي شهدت دعمًا مماثلًا.

وخلال جولتها، وجهت الدكتورة عازر بضرورة التوسع في إنشاء معامل ألبان متقدمة داخل المدارس الزراعية بالمحافظة، بما يضمن إنتاجًا غذائيًا آمنًا، وفقًا للمواصفات القياسية، ويمنح الطلاب فرصًا تدريبية حقيقية على تقنيات التصنيع الحديثة.

نموذج وطني يحتذى به

وأشارت عازر إلى أن مدارس التعليم الزراعي بالبحيرة تشهد حاليًا نقلة نوعية غير مسبوقة، تعكس رؤية الدولة في جعل التعليم الفني أحد روافد الاقتصاد المحلي.

ولفتت إلى أن هذا النموذج المتكامل في التعليم والإنتاج يُمكّن الطلاب من اكتساب مهارات عملية تواكب احتياجات سوق العمل، ويضع مدارس البحيرة في موقع الريادة كمثال يُحتذى به على مستوى الجمهورية.