الأرض
الأحد 2 أغسطس 2026 مـ 11:12 مـ 17 صفر 1448 هـ
موقع الأرض
رئيس مجلس الإدارةخالد سيفرئيس التحريرمحمود البرغوثيالمدير العاممحمد صبحي
مدير متبقيات المبيدات: نفحص المحاصيل في 17 محافظة لضمان سلامة الغذاء وحماية المستهلك الطب البيطري يضبط 3 أشخاص أثناء ذبح 9 حمير لسلخ جلودها في سوهاج سر المطاعم في مطبخك.. كيف تصنعين خلطة دجاج الاستربس المقرمشة كالمحترفين؟ خطة الطوارئ الإرشادية.. ”الزراعة” تقتحم قرى أسيوط لتطوير المجمعات الخدمية مركز البحوث الزراعية.. كنز مصر البحثي وأمنها الغذائي الحقيقي خبيرة أسماك: سلالات البلطي الأحمر تتأقلم مع الملوحة العالية وتفتح آفاقًا جديدة للاستزراع مع ارتفاع درجات الحرارة.. مشروبات طبيعية تحمي كبار السن والأطفال من الجفاف الري: إطلاق مخرجات مشروع تعزيز التكيف مع تغير المناخ وخطة الإدارة المتكاملة للمناطق الساحلية ”الزراعة” تضبط 226 طنًا و421 كجم من اللحوم ومنتجاتها المخالفة خلال يوليو وتحرر 761 محضرًا بالمحافظات موجات الحر تهدد محصول القطن.. خبير زراعي يكشف التأثيرات الخطيرة ويقدم روشتة عاجلة لحماية الإنتاج روشتة النجاة من مركز المناخ.. كيف تحمي زرعك من جحيم القبة الحرارية؟ ارتفاع أسعار الذهب في مصر فى بداية تعاملات اليوم الأحد 2 - 8 - 2026

معهد الإرشاد الزراعى ينظم برنامج تدريبي حول تخطيط وإدارة المدارس الحقلية في 10 محطات بحثية

نظم معهد بحوث الإرشاد الزراعى والتنمية الريفية، التابع لمركز البحوث الزراعية، بوزارة الزراعة واستصلاح الأراضي، فعاليات البرنامج التدريبي المكثف بعنوان " تخطيط وإدارة المدارس الحقلية " والذى تم تنفيذه في الفترة من 5-7 يونيو الجاري، في ١٠ محطات بحثية.

وقال الدكتور ياسر حيمري وكيل المعهد للارشاد والتدريب، ان البرنامج استهدف تدريب 300 باحث من أعضاء الهيئات البحثية ومعاونيهم في 10 محطات بحوث زراعية في نفس التوقيت وهى: سخا بكفر الشيخ، والصبحية بالإسكندرية، والجميزة بالغربية، وتاج العز بالدقهلية، و إيتاى البارود بالبحيرة، و الإسماعيلية بالإسماعلية، والقناطر بالقليوبية، و ملوى بالمنيا، وعرب العوامر بأسيوط، و شندويل بسوهاج.

وأشار وكيل المعهد إلي أن البرنامج اشتمل على تنمية معارف ومهارات المتدربين فيما يتعلق بماهية المدارس الحقلية، و أهدافها، وخصائصها، وكيفية اختيار الميسرين وتدريبهم للعمل بالمدارس الحقلية، فضلا عن تنمية معارف ومهارات المتدربين، حول كيفية تخطيط وإنشاء المدارس الحقلية وخطوات تنفيذها، إضافة إلى التعرف على طرق تقييم وقياس الآثار التعليمية ومجالات ومؤشرات التقييم لهذه المدارس، لافتا الى انه فى نهاية البرنامج التدريبي مارس المتدربين نشاطا علميا تطبيقيا لتخطيط وتنفيذ وإدارة المدارس الحقلية.